Naším záměrem je poskytovat dětem dostatečnou podporu a péči při jejich vstupu do MŠ. Užívat podnětné prostředí, vnitřně motivovat k poznávání na základě vlastních prožitků, cítit se dobře tam, kde se setkávají se svým prvním vzděláváním a společností důležitou pro budoucí život každého dítěte. Přejeme si být školkou, do které chodí rády děti, rodiče i zaměstnanci.
Školkou, která je otevřená a přátelská.
V naší Mareřské škole pracujeme podle vlastního vzdělávacího programu, který nese název „Rok je dlouhý copánek".
Chceme, aby mateřská škola byla centrem pohody, vzájemné tolerance, pochopení, zájmových činností a nápadů, společných prožitků a inspirace a místem, kam se i po čase všichni rádi podíváme. Dítě se svými dětskými zájmy a přirozenými potřebami stojí ve středu zájmu všech. Prospěch dítěte je rozhodující a to bez ohledu na náročnost takového způsobu práce pro pedagogy a ostatní dospělé. Dítě se musí cítit v bezpečí. Především citově zabarvené prožitky ovlivní, zda dítě získá základy pro zdravé sebevědomí, důvěru ve vlastní síly a schopnosti, prosociální postoje, vstřícný a otevřený vztah ke společnosti i ke světu. Dítě předškolního věku se učí na základě vlastních prožitků a zkušeností. Učí se činnosti, kterými se ze své vůle a svého zájmu zabývá, které provádí. Učí se tím, co samo dělá, co samo zkusí a v čem se aktivně uplatní. K tomu však musí mít příležitost a možnost si samo věci vyzkoušet, experimentovat, aktivně prožívat a samo se rozhodovat – jen tak může být vzdělání dětí této věkové skupiny skutečně efektivní.
Plánování provádíme ve formě tématických celků, které jsou závazné pro obě třídy. Činnosti realizované v tématickém celku hodnotíme z hlediska souladu s Rámcovým vzdělávacím programem a z pohledu přínosu pro děti, což je podkladem pro další práci.
(výňatek Školního vzdělávacího programu)
Do srpna 2009 byla naše mateřská škola umístěna v samostatné patrové budově na druhém konci obce. Po celkové rozsáhlé rekonstrukci základní školy jsme se přestěhovali do nových prostor a školní rok 2009/2010 jsme zahájili všichni společně v jedné budově. Nacházíme se v přízemí, kde máme dvě třídy, ložnici, sociální zařízení, šatnu a také kancelář se skládkem a sociální zařízení zaměstnanců školky s úklidovou místností. Celá školka je barevně vymalována, vybavena novým nábytkem, který je přizpůsoben potřebám dětí. Po rekonstrukci budovy během školního roku 2020/21 byl přistavěn sklad pomůcek a materiálupro předškolní vzdělávání, do kterého lze vstupovat ze třídy Myšek. Vybudována byla vzduchotechnika a klimatizace pro prostory ZŠ a MŠ. Ke školce patří herní dvorek, v současné době se upravuje - zbudování bezbariérového chodníku na zahradu, úprava povrchů a osazení velkého pískoviště s pískovou laboratoří. K venkovním hrám využíváme také přilehlou velkou zahradu, kde jsou skluzavky,houpačky, pískoviště, altán, trampolíny, hřiště na míčové hry a herní prvky pro pohybovou aktivitu dětí. V létě 2021 proběhla modernizace zahrady a doplnění dalších herních sestav pro rozvoj tělesné zdatnosti dětí. Ze školní jídelny nám přiváží dopolední a odpolední svačinu, mladším dětem oběd. Starší děti dochází na oběd přes malý dvorek do školní jídelny. Ve velké míře využíváme k procházkám a pobytům venku také překrásné okolí vesnice – řeka, les, louky, krásné výlety do okolí.
Kapacita mateřské školy je 56 dětí ve dvou třídách.
Provoz mateřské školy je přizpůsoben potřebám rodičů od 6.00 hod. do 16.00 hod.
Svátek má František
Je-li říjen velmi zelený, bude zato leden hodně studený.
Svatý František zahání lidi do chýšek.
